Commande des variables dans une situation didactique pour provoquer l'élargissement de procédures en vue d'étudier le rôle du schéma / Annie Bessot, Françoise Richard
Type de document : ThèseLangue : français.Pays: France.Éditeur : [S.l.] : [s.n.], 1979Description : 1 vol. (270 p.) : tabl., fig. ; 30 cmBibliographie : Bibliogr. Index.Sujet MSC : 97C70, Psychology of mathematics education, research in mathematics education, Teaching-learning processes in mathematics education97C30, Psychology of mathematics education, research in mathematics education, Cognitive processes, learning theories
97D70, Mathematics education, Learning difficulties and student errors (aspects of mathematics education)
68T10, Computer science - Artificial intelligence, Pattern recognition, speech recognition
97-02, Research exposition (monographs, survey articles) pertaining to mathematics educationNote de thèse: Thèse de doctorat, didactique des mathématiques, 1979, Bordeaux 1 Item type:

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Thèse de doctorat didactique des mathématiques 1979 Bordeaux 1
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